Игры с детьми на прогулке
Самое обыденное, распространенное и любимое занятие детей – прогулка. Еще интереснее, если ее организуют родители. Но как же часто можно увидеть печальную картину, когда прогулка с детьми оборачивается обмениванием новостей среди взрослых, когда ребенок уже извертелся и устал ждать разговорившуюся маму. Или когда бабушка рассказывает трехлетнему малышу, что она замучилась с ним гулять на больных ногах. А папа довольно-таки быстро нашел себе компанию для баночки пива около песочницы.
Хорошо, если кто-либо из взрослых присматривает за малышами хоть одним глазком, но ведь часто либо телефон, либо смартфон куда более интересны, чем то, что делает малыш на горке. Изредка совсем умаявшийся малыш пытается пригласить взрослых к игре, но слышит только: «Иди сам поиграй, уже большой», или: «Не мешай мне разговаривать по телефону» и т. д. Дорогие взрослые, ведь это прогулка не для вас, а для детей, так почему же вы с ними не гуляете?
Прогулка с детьми – это прекрасное время для общения с вашим ребенком, вы можете услышать много интересного о жизни в детском саду, о его переживаниях, успехах. Вы можете обсудить с ребенком то, что ему интересно и сами можете, не принуждая, учить его. Даже обычная игра в песочнице может стать развивающей. Вот посмотрите, сейчас огромное количество наборов для игр с песком, они разные по форме, цвету, фактуре. Сидя с ребенком на бортике песочницы, вы можете не напрягаясь выучить цвета, животных и предметы, которые изображены на формочках, вы можете использовать лопатку, грабли и с помощью них рисовать на песке, выучить элементарные понятия «глубоко», «высоко», «далеко и близко». Это для вас песочница уже пройденный этап, а для ребенка – это начало познания мира. Начиная играть совместно с вами, он учится общаться со взрослыми, уступать, слушать, думать. Прогулку он будет воспринимать как положительный и познавательный момент.
Конечно же, вы можете сказать, что не все дворы у нас в стране благоустроены, гулять негде, показывать нечего. Но это только вам кажется! Познавательно гулять можно везде. На поляне вы можете с удовольствием изучать растения, как они называются, из чего состоят, как цветут, кто в траве живет. Обычная клумба может стать волшебным миром, если вы задержитесь около неё ненадолго. Рассмотрите окружающие деревья, небо, архитектурные сооружения, мостики, подберите эпитеты к ним. Передайте инициативу ребенку, пусть он выберет предмет, который захочет описать.
Даже просто прогуливаясь по городу, посмотрите на дома: они разные по форме, этажности, цвету, украшениям, в них живут разные люди с такими же детьми. Многообразие мира можно увидеть везде: в лесу, на даче, в гостях, на природе. Только не бросайте детей на произвол свежего воздуха. Им необходимо и бегать, и прыгать, но ведь это дети, за ними требуется присмотр и ненавязчивое направление. Не надо стесняться играть с детьми, ведь если вы играете в прятки с ребенком в парке, к вам непременно захотят присоединиться и другие дети, а это уже гораздо интереснее.
Самые простые игры на прогулке не требуют никаких специальных приспособлений кроме вашей фантазии. Если ребенок только изучает буквы, начните читать вывески и объявления все подряд, благо рекламных плакатов у нас хватает на каждом шагу. Вот увидите, процесс складывания букв в слова пойдет гораздо быстрее. Умеете читать? Тогда попробуйте также быстро произнести слова наоборот? Еще сложнее? Попробуйте составлять слова из букв одного слова. Не хотите читать, поднимите голову вверх и посмотрите на облака. На небе живет целый мир, начните видеть не просто бесформенную белую вату, а разных зверюшек, предметы. Смотрите, как быстро динозавр превратился в собачку, собачка стала шариком и растворилась в голубой дымке. Можете тут же сочинить и сказку о зверюшках, живущих на небе.
Почти всегда дети берут на прогулку игрушку. Превратите игрушку в волшебную и говорящую. Пусть ваш волшебный зайка прыгает, кушает, прячется и выполняет любые действия, а ребенок озвучивает то, какие действия вы делаете с игрушкой. Например: «Зайка побежал», «Зайка ест морковку», «Зайка спит» и т. д. Обыграть можно любой предмет, даже подобранную веточку, которая превращается в руках в волшебную палочку. Поиграйте в слова: показывайте предмет, четко произносите его, пусть ребенок повторяет за вами, если слово ему не знакомо. И параллельно учите одушевленные и неодушевленные предметы. Затем передайте палочку ребенку, теперь он волшебник, а вы отвечайте на его вопросы.
На детской площадке поиграйте с ним в игру «Эхо». Она развивает внимание и память. Пусть ребенок отойдет на метр от вас и повернется к вам спиной. Называйте разные слова то громко, то тихо, а он пусть повторяет. Поменяйтесь ролями, повеселите и его. С легкостью вы можете учить слова с противоположным значением, подбирая самые простые предложения: «Кошка залезла на крышу, а потом… (слезла). Мы пришли в гости, а потом… (ушли)».
Как видите, и гулять с пользой и с душой совсем легко, необходимо лишь желание и умение превращать каждый день, проведенный с ребенком, в сказку.
